sábado, 13 de fevereiro de 2016

Lordão divulga programação de acolhida aos estudantes no ano letivo 2016



A Escola Estadual Professor Lordão planejou uma programação especial para o primeiro dia de aula em 2016. Será um dia festivo, no qual alunos, funcionários e professores terão a oportunidade de se confraternizarem, bem como como acolher os novos amigos que chegam à escola e apresentar todos os serviços que dispõe. Ainda teremos um momento de reflexão, dinâmica, prêmios, homenagens e brincadeiras.

Confira a programação:

Alunos do Programa Paraíba Mais (Integral)

7:30 - concentração: Praça Getúlio Vargas

8:00 – Abertura dos portões
·         Acolhida aos alunos
·         Recepção com música ao vivo
·         Mesa de café da manhã
§  Frutas
§  Sucos
§  Pão com presunto e queijo
§  Café
§  Música ao vivo
08:30 – Momento no pátio
·         Apresentação e boas vindas da equipe da escola
·         Apresentação e boas vindas da equipe do grêmio
·         PBmais
·         Ginástica Laboral
·         Momento de reflexão Ressurgido em Cristo
·         Dinâmicas (Grêmio)
·         Premiações – aluno exemplar - (professores)
·    Homenagens aos alunos aprovados ENEM/SISU
 10:00 – Lanche (cachorro quente e suco)
 10:30 – Sala de aula
  Leitura do Regimento Interno
  Ouvir sugestões para construção de contrato didático.

Alunos do Ensino Médio Regular e Educação de Jovens e Adultos
18:30 - concentração: Praça Getúlio Vargas
19:00   – Abertura dos portões
·         Acolhida aos alunos
·         Recepção com música ao vivo
19:30 – Momento no pátio
·         Apresentação e boas vindas da equipe da escola
·         Apresentação e boas vindas da equipe do grêmio
·         EMR e EJA
·         Ginástica Laboral
·         Momento de reflexão Caminho Novo
·         Dinâmicas (Grêmio)
·         Premiações – aluno exemplar - (professores)
·    Homenagens aos alunos aprovados ENEM/SISU
 20:30 – Lanche (cachorro quente e suco)
 21:00 – Sala de aula
Leitura do Regimento Interno
Ouvir sugestões para construção de contrato didático. 





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